计算机辅助认知训练对改善学龄前恶性肿瘤患儿认知障碍的效果研究

第一部分
1.患者年龄3-6岁，依据经临床病理报告确诊为恶性肿瘤；
2.韦氏幼儿智力量表得分＜90分
3.照顾者为患者的父亲或母亲；
4.具有较好的语言表达和沟通能力；
5.知情同意、自愿参加；
6.对认知训练提升患儿认知功能存在一定兴趣，愿意配合完成研究者；

第一部分 1.照顾着有精神障碍或有心理疾病者； 2.不能配合访谈及由于各种原因拒绝参加本研究 第二部分 1.病情较严重，术后生存期 ＜6月； 2.患有心衰、脑出血等严重疾病及不能合作者； 3.目前正在接受其他认知训练治疗者； 4.对认知功能有影响的其他疾病史，如创伤性脑损伤或精神病史； 5.无法或不愿意进行研究程序或治疗，或患儿可能不符合研究程序。